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第六十一章论人脉的作用（第1页）

不管海王哪边如何炮火连天，艾文睡得可是挺香。

一清早他就爬起来洗漱上班去学校，等待小豆丁们的晨跑。

经过一周的坚持，孩子们的已经快养成早起的好习惯了。

虽然是被动养成的好习惯，但是最终的结果还是好的--你没见家长们都没有反对意见吗？

好吧...其实反对意见也是有的，因为孩子起得早家长也得早起。

不过因为学校食堂能提供早餐，所以家长们怨言并没有太大。

更何况艾文一颗公心都是为了孩子--哪个家长不想让自己的孩子考更高的分数？哪个家长甘心让自己的孩子被别人家孩子甩到身后？

体育参加中考，所以家长们都鼎力支持艾文的决策。

而且艾文老师辛苦啊！

他每天早上都要亲自“陪伴”

学生跑步！

这是何等的教育情怀？这是何等高尚的人格品质？好吧...我编不下去了...

今天早上艾文并没有参加跑步，他准备给学生分批测试一下长跑速度。

就按照考试的标准来，艾文在.asxs.掐着秒表给学生计时。

十人为一组，二十分钟足够他把全班学生测试一遍。

这种测试以后每两个礼拜要做一回，不让学生看见训练成果他们会渐渐失去热情的。

只有让他们看见进步才会唤起坚持晨跑的信念。

按照艾文的估计，七班的学生除了少数身体底子实在不行的胖墩，在第一学期期末也就是21年之前大部分学生能跑进中考合格线。

这已经很难能可贵了，初中是身体发育重要的年龄阶段，他们到中考的时候体能一定比现在要好很多。

那时候有了训练的底子，跑满分并不困难。

艾文认真地统计了每个学生的时间并做好表格记录，这份数据他会给家长们发一份--这可是学生成长的重要组成部分之一。

学校不仅是教学的地方，要文明其精神，野蛮其体魄！

艾文在这一点做的就非常到位。

全班跑进合格线的大佬共有十四人，距离及格线还很遥远的扑街有四个...这四大金刚艾文必须要花大时间整顿他们的体能。

从小就这么胖，以后不得奔着二百来斤使劲？

测试完毕之后学生解散吃饭，艾文则在认真考虑如何对某些同学进行系统化的特训。

关键是他一个语文老师在这方面不专业啊--一个身体素质好的人并不意味着他能当健身教练，对学生身体方面的训练最专业的的还是体育老师。

上完两节课之后艾文夹着书直奔体育组。

体育老师的办公区并不在教学区，他们有自己办公地址。

体育老师除了要上体育课之外还要轮流排班值夜勤，因为在面对蟊贼的时候只有体育老师才有一战之力。

其实艾文也是有这种战斗素养的，但是他是个语文老师，同时还是个班主任，而且这货还干了学校宣传干事的活...学校领导也不忍心如此压榨一个小伙子吧？更何况他们还认识艾文的老爸。

都是教育系统的，以后还见不见面了？

“什么风把艾大少吹来了？”

体育组老王一边打游戏一边问道。

“你们这么闲吗？”

艾文看着组队开黑的几人组问道。