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第6节（第2页）

的表情，得意道：“我把它吃完了。”

“哦……”

周以白看孟宇又一阵风似地端着碗走了，已经忘了刚才自己在想些什么，只是不住思索孟宇的胃到底是怎么长的。

接下来的时间，孟宇只要吃到喜欢的便回来和周以白报告，问那是不是周以白做的。

说来也巧，八道菜全给孟宇猜中了，就连用点调味料随手抓拌的简易泡菜也没漏掉，不知道他究竟是用什么方法分辨的。

孟宇继续去吃了，周以白觉得自己也吃得差不多了，便打算喝点汤作为收尾。

走到放汤的地方，他发现那一大锅玉米浓汤只剩不到一碗的量，心想孟宇果然能吃，竟然连汤也能喝成这样。

他把剩下的都装走，回到位置上小口小口喝了起来。

“这汤是你煮的？很好喝。”

第一天和他们同桌吃晚饭的女生坐到周以白旁边，碗里也是玉米浓汤。

周以白依稀记得她是个高中老师，名字虽记不起来了，但印象还不错，是一个温柔可爱的女孩子。

他点头承认，那老师又问：“怎么煮的？不像加了淀粉，但喝起来很浓很香。”

“要用土豆，还要奶油……”

别人问了，周以白便认认真真解释起来，没有漏下任何步骤。

他解释完了，也不晓得对方到底有没有听进去，只好低头又喝了一口汤。

“原来还有这么多讲究，我都不知道。”

那老师笑笑，“你是哪里人？上次很像没听你说过？”

周以白老实答了，答完后心里升起一股不好的预感，总觉得对方很像是来找他聊天的，玉米浓汤只是随便起个头而已。

一想到又要尬聊了，周以白不禁绷紧身体，本来就没有表情的脸显得更为僵硬。

“你就住那里？那离我学校挺近的。”

“嗯……”

“你知道xx路新开了一家店吗？”

“知道……”

“吃过吗？”

“没有……”

“那你一定要去试试，那家店的芝士蛋挞可好吃了！”

“好……”

周以白的大脑已经死机了。

要是给他一个题目，像“论西红柿炒蛋的作法”

这样的论述题，那么他能好好回答。

可要只给他做是非，甚至就一直述句子，那么他完全不懂得要如何接话了，只能“嗯”

“是”

“对”