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松鼠之墓（第3页）

「人不见了？」nv孩吓得起身，头上一gu渗人的感觉不断往自己流动。

nv孩转过头来，看见我就在她的面前。

「阿！

」nv孩尖叫的跌坐在草地上，并不断地往後爬去。

「t0ukui别人是不礼貌的行为，身为公爵之nv可不能做出这种举动。

」我戏谑地说着。

nv孩恐惧的全身不停的发抖。

「你…你究竟…是…是什麽…？」nv孩害怕到连话都说不清。

「希儿维亚」

nv孩听见後，表情呆住，原本发抖的身t停止了活动，恐惧的心理不断往上涌去，甚至马上冲向大脑

，i。

根本不能让人感到愉悦，唯独毁掉世界，才能享到愉悦的滋味。

但不管毁掉多少次，人类都像是顽强的小强似的不断蹦出，再次建立起属於自己的文明，再次成长茁壮。

就像是小强呢，经过无数个世纪、这些人类都能建立文明，既然这样的话，即使无数个文明，也无法将我给击败。

这让我变得厌倦、无聊。

开始享受吧？以人类的身分不断t验各式各样的生活、尝过无数次的喜怒哀乐、各种相会与分离。

其中最让人难忘的就是早年间，我当上一名老师，在学校内教书，那时的学校看起来十分先进，有课桌椅、讲桌及黑板，还有着很多活泼的学生们。

他们看起来十分坏气，第一次看见我就想要搭讪我，我反手就将带头的男学生给摔到地上，并要其他人回教室。

当其他人吓得跑进教室後，我用眼珠往下一瞧。

「听说你是问题儿童吧？给我注意一点，少做些碍眼的事情。

」

那学生就吓得连连道歉，还双手合十向我求饶道:「对不起！

老师！

」从那之後，那几个学生在我的课堂上变得十分乖巧，虽然不认真听课，但并没有做出任何恶作剧。

只有当我不在课堂时，那些学生才会开始捉弄其他老师，甚至会出手打老师，怕得其他老师都开始向我求助。

於是，每一堂课程我都靠在教室里的门上，看着学生们的一举一动。

一旦有学生有什麽举动，我便会丢出一枝铁针到他们的书桌上。

就这样，所有的学生便不敢有什麽作为，在学校里面变成乖学生。

虽然在这过程中，他们都有向我挑战过，但无一例外都被我给轻松击倒。

有一天，他们跑来问我一个问题:「老师，为什麽你会这麽强阿？」明明课堂上教过的魔法基础、课程都有用，也有实践过了。

也击败过很多怪物、魔物、恶魔了，觉得终於有力量能够对付老师了，但老师却连魔法都不用就能把我们给一一击倒。

我只回了一句:「你还太neng了。

」

过了两年後，那世界的考古学者在电视上发出一道新闻:「在新发现的石板中，出现一个外表狰狞且实力强劲的怪物曾经击败古代人类中最强大的英雄「帕奇尔兹」，接着开始摧毁世界上的所有一切，可说是一个能毁天灭地的怪物！

而当年留下另外一块石板中，也留下那头怪物的名字〔希儿维亚〕请各位当心，因为这头怪物可能还存活在这个世界上，因为在全球范围内还尚未发现有关其怪物的化石。