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渐温（第2页）

这节语文课，听雷子他们说，语文老师是他们班老师阵容中为数不多的比较和善的老师，叫邱晏卿。

聂畔倒是蛮期待的。

作为一个从小语文学得比数学好的人，他高一的语文再不济也勉勉强强排个段十。

门被轻轻地打开，走进来一个很年轻，长得很甜的女生。

穿了一条运动短裤，一件印着蜡笔小新的上衣，和一个小小的手提包。

她的鼻梁上架了一副大黑框眼镜，显得脸很圆。

要不是她说了一声上课，聂畔都差点以为她是一个刚刚大学毕业的实习老师。

她用一种甜但不腻的声音讲课。

聂畔听得出来，她虽然年轻，但被提拔到磨尖班上课不是没有原因的。

聂畔总结了一下，这个老师进度很快，但是每个知识点都有扫到，一个不落。

剩下的时间聂畔一直在想，为什么觉得江澜有点似曾相识。

就是一种模模糊糊，说不上来的感觉。

“聂畔同学，《醉歌行》表达了诗人什么样的思想感情？”

聂畔先是愣了一愣，然后一脸绞尽脑汁的样子，磨磨蹭蹭站起来说

“额，表达了诗人怀才不遇，勇攀人生高峰的无畏。”

说到这里，连老师都没忍住，直接笑了出来。

带着笑意说：

“聂畔啊，你到底在想什么？”

不过卿姐的技术还是在的，总结啊什么的都还不错。

因为下午一共四节课，聂畔第三节才来，听了一节半的课就下课了。

又因为开学第一天，没有晚自习，正好老雷他们说要去球场打篮球，聂畔也没有拒绝。

学校挺大的，球场在北门附近，总之要走挺长一段路。

一开始聂畔没想到江澜也会去，他一度认为江澜是个书呆子。

看到他跟着他们的时候，聂畔也是吃了一惊。

他就跟在雷子后面走着，不知不觉拐进了一条小路。

这条路边种满了桑树，树影斑驳，一丝丝阳光从树叶的缝隙间透过来。

这样一条路，和着蝉鸣，像聂畔这种审美非黑即白的人都不由得被震撼到。

整好拐角处有个路标，他退回去看了看，这条路叫“阑珊里”

，这名字倒是挺有烂漫范儿。

到了球场，老雷一直在抱怨，说什么老沈还没到。