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第4节（第4页）

经过多番的商讨和调研，董事会决定迎合互联网潮流，大力推行线上教学，以实现线上与线下互调互补的理想局面。

冼嘉柏自认不是做这行的料子，面对行辈给出的难题，他只能请来救兵帮忙，而秦征，则是最重要的一位。

他把线上事务都交给秦氏旗下的信息科技公司全权打理，秦征也献出全公司最精英的团队任他差遣，不过短短两周，他们已经制定出好几个切实可行的推广方案供他选择。

被选中作为试点的教育机构有三所，朝阳国际幼儿园是其中之一。

精英团队将于下周实地考察，冼嘉柏邀秦征同行，秦征那天没什么事忙，于是爽快地答应了。

跟中小学和继续教育相比，幼儿园的线上课程要轻松有趣得多，前者的侧重点在功课辅导及知识点延展上，而后者则致力于孩子的性格塑形与特长挖掘。

除了聘请一批新的线上老师，推广团队还打算从本园挑选出几位优秀教育工作者作为项目的明星老师，从而更好地展示线下教育的师资风貌。

太子爷领着推广团队考察，院长自然要亲自作陪，得知他们的来意，院长马上让助理调出在职人员的档案，并推荐了两位资深教师。

秦征落后于众人一小段路，冼嘉佰与他并肩而行，有一句没一句地跟他聊着天：“要是秦允今天没请假，你就可以看看那小子平时有多皮了。”

“他很乖。”

秦征纠正。

“我家老师的功劳。”

冼嘉柏自豪挺胸。

众人往着会议室的方向走，秦征往那端努了努下巴：“那你不赶紧过去选个最好的老师？”

选老师与选美的性质貌似差不多，冼嘉佰颇感兴趣，听了秦征的话就迈着长腿往前走。

秦征向来给下属自由发挥的空间，为免左右大家的决策，他没有跟上。

会议室旁边是会客室，秦征本想进去喝杯热茶，结果走近却听见从里头传来的谩骂声。

会客室的窗口开了两掌宽的小缝，秦征无意一瞥，竟然看见一张熟悉的面孔。

在他下意识停下脚步的瞬间，那把尖锐的女声说出更加让人难堪的侮辱性话语，他眉头微皱，即使不是被辱骂的对象，听着也觉得闹心。

从她们的对话中，秦征大概知道事情的缘由。

正破口大骂的家长不满意老师没收孩子的芭比娃娃，还要家长亲自到场才能将玩具取回，于是找到副园长投诉。

秦征认得这个女人，她叫陈晓晓，原本是一个没名气的小模特，后来搭上本市的富商，使了点手段成了他的续弦，半年后生了个女儿。

富商老来得女欢喜得不行，女儿弥月时大排筵席宴请亲友，秦征也有受邀。

副园长肯定知道陈晓晓的来头，她把态度放得比较低，面对指责，她全数接收。

在她身旁的文亦晨站得笔直，脸上虽有笑容，但此时已经有点勉强。

待陈晓晓骂累了，副园长才试着解释：“文老师已经给过孩子很多次机会，可孩子不但不改正，还在上课期间拿出来玩耍……”

“贪玩是孩子的天性，你们凭什么不让她玩芭比娃娃？”

说着，陈晓晓无礼地用手指指着文亦晨，“就因为你把芭比娃娃没收掉，我家宝贝哭得嗓子都哑了，这笔帐我一定要好好跟你算！”

副园长觉得这话实在过分了，她没忍住反驳：“我们很明白您的心情，孩子哭闹，我们也很心疼。

可是，我们不能因为心疼就没了原则。

不管是谁，不守规则都得承受相应后果，在过错面前，眼泪绝对是无效的。”

陈晓晓被噎着，一时间说不出话来。

副园长双手将芭比娃娃交还给：“劳您跑来一趟，我们感到抱歉。

此后希望您能够配合我们的教育工作，如果孩子仍有在课堂上玩芭比娃娃的现象，我们还是会把玩具没收的。”