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606（第3页）

方老师沉思，翻看她的课本。

课本上的字不算端正，笔尖轻重有度，最后一笔习惯性地长长拖出来，字形偏长，结构较散，个性自由。

文字密密麻麻地记在空白处，黑蓝灰三色，排版简约实用。

只要讲过的课都有笔记。

方老师往后翻，发现舒穗会预习自己感兴趣的诗词，写一点自己的感悟在旁边。

方老师不由得想：这孩子今天是怎么了。

她想了想，有一种可能。

于是说：“我听你前班主任说，你从不搞这些。

舒穗，你是不是谈恋爱了？心飘了魂没了，打发时间思念佳人。”

舒穗僵硬地站着，神情木讷，许是太用力，指甲边缘泛红。

她抽了抽嘴角，倒吸一口凉气。

方老师在误会什么？！

！

！

看她这副表情，方老师觉得自己猜对了。

她捏着舒穗的课本，有理有据在书上指了指，道：“这是你男朋友？”

舒穗开口：“不——”

方老师举起课本，指向三点钟方向。

瞬间，办公室安静下来。

“那个批作业的男生，过来。”

舒穗顺着话音看去，发现批作业的男生竟是敬鹤凌。

……

怪不得感觉有点火热。

此时此刻，她的表情很是精彩，五分不安三分绝望二分愧疚。

方老师将侧脸与敬鹤凌做对比。

她是语文组年级组长，对这位空降转学生的成绩有所耳闻，又像又不像的，说到底是个侧面，不好妄下结论。

舒穗柔声卖巧：“方老师，除了暗恋学习之外，我没有暗恋任何人。”

“上课开小差是我的错，我愿意罚抄《蜀道难》100遍。”

“方老师，您就原谅我吧，我愿意写三千字检讨，深刻反省自己的问题。”

身边明显一静。

舒穗舌尖抵牙，抿唇。

敬鹤凌从老师手里接过她的语文课本，眉眼间看不出情绪。

他总是淡淡的，偶尔才会透露一些真情实感。

比如现在，敬鹤凌勾起唇角。

他肯定看到了！

舒穗垂眸，她不能给予眼神示意，只能在心里祈求敬鹤凌讲话不要太直白，给她留点面子。