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第9章 学习与试拍短片（第1页）

所以刚刚那些都不是开玩笑的，更不是调侃自己的？

“茜茜”

我是认真的，刚刚跟你讲的都不是玩笑话，更不是调侃你！

並且我这並不是在帮你，因为我也有了我的梦想，那就是做一名导演，而你我的同学，我在美利坚的最好朋友，茜茜你可以成为我的作品第一个演员吗？

安风愣愣的看著这个朋友，看著他確有其事的样子

难道是认真的？

没错是认真的，但是我们都没有经验，需要慢慢摸索，可能很慢也可能很快，所以我们现在要做的就是加深我们的理论。

而我们的老师就是他，说完林文晃了一下手中的演员的自我修养

准確的说是你的老师，而我辅助你学会他。

林文我知道你很想帮我，但是......我怎么感觉像小孩子过家家呢？安风嘟嘟嘴道

对我们就是小孩子过家家，別忘了，你现在才11岁而已，可不就是小孩子吗。

即使我们把它当成一场游戏又怎么样呢？但这至少这会是一个有趣的游戏，茜茜加入我吧！

我才不是小孩子，马上我就要十二岁了，我现在是青少年“不”

是青少女

安风不服气道，她最討厌別人说她是小孩子了，说完抬起来手掌。

来击掌“啪”

一声迴荡在房间里

在接下来的时间段里，安风觉得自己的脑子跟开了窍一样，之前自己认识的字，仿佛换一种方式进入道了自己脑海里！

房间里静得只能听见书页翻动的声音与林文对安风的讲解声。

安风的手指停留在“规定情境”

这一章，过去她只觉得这是枯燥的理论，但现在完全不同了。

“演员在舞台上的每一个动作都必须有內心的依据...”

她轻声念著，脑海中却浮现出之前和朋友玩“过家家”

的情景。

当时她扮演生气的妈妈，现在才恍然大悟——她叉腰的动作、提高的声调，不正是对“规定情境”

最本能的回应吗？书页上的铅字仿佛活了过来，变成一个个具体画面在她眼前展开。

她继续往下读：“通过有意识的技术，达到天性的下意识创作。”

这次她想到的是上周体育课上，她下意识接住那个快要出界的排球。

当时的动作完全没有经过思考，现在回想起来，那不就是“天性的下意识创作”