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和林鹤在一起的第五年,林鹤提前修完了课程,从他手下直博毕业了。
毕业后的林鹤选择和他一样留校任教。
于是他的学生,他的恋人,从他亲手带的研究生,变成博士生,现在又变成了实习生。
对于能跟恋人一起工作,喻遥不可否认的感到开心。
除了上课之外,两人都能名正言顺地腻在一起,从办公室到实验室,再到家里。
林鹤本科毕业的时候,喻遥就从自己的公寓搬到了男友家,公寓却没有租卖出去,毕竟那里充满了他们的回忆。
新家是林鹤自己创业赚钱买的,也是那以后,喻遥才知道林鹤父母双亡,他的身价并不是丰厚的遗产,而是自己赚来的。
这让他更加佩服不已。
新房子是新建的复式小洋房,离大学城很近,房价不高,但两人对这里都很满意。
磨合了几年,在性事上一项有点放不开的喻遥也慢慢愿意尝试新鲜刺激了。
虽然林鹤对他的宠爱几年如一日,但时间一天天过去,他能感觉到自己有些力不从心了,将近四十,他还是会担心,没有新鲜感,色衰爱弛的结果。
林鹤已经做的很好了,他是最好的爱人,所以他也要努力让对方幸福才行。
恋人其实也很尊重他,当学生的时候,除了偶尔拉着他在厕所里亲热,并不要求他做什么出格的举动,也不会让他为难,比如提出什么塞着东西上课之类不尊重课堂的举动。
三十七岁生日这天,喻遥决定给人一个惊喜,他借了一间空置的活动教室,回忆着他们第一次的场景,用自己的内裤堵住了昨天晚上林鹤留下的东西。
把摄像头和门板上的玻璃遮住,拉好窗帘,喻遥才打开投影,没敢用学校的电脑,他直接连了自己的笔记本,播放准备了很久的ppt。
虽然是他的生日,但他每次都要给恋人准备一份更大的回礼。
前两年网课刚开始兴起的时候,林鹤就陪他录过几节课,对于录制操作,他还算熟悉。
灵感启发,来源于之前生物科学院的一个女老师,跟学校申请开设一门“大学生性教育”
课,虽然他知道内容十分正经,却还是忍不住想歪了。
不过受到启发,他打算也给林鹤录一节网课,只有他们能看的那种。
至于为什么是网课,实在是因为当着爱人的面,他就容易语无伦次。
“同学们,我们开始上课,今天由我来为大家上课,一起探索身体的奥秘。”
喻遥才说了几句,脸就红的不行,但是对着自己摆好的智能追踪镜头,他
,ppt是一张标准的男性生理结构图,喻遥点了点前列腺的位置,“从肛肠进入的异物刺可以刺激到前列腺,引发高潮,这种高潮的感受与抚慰阴茎的感觉是大不相同的,总体而言会更加刺激。”
“接下来由老师给大家展示,两种性高潮有什么不同的生理表现。”
接着,喻遥故作镇定地爬上讲台,桌上被他提前垫好了防水布片,以免弄脏学校的教具。
他脱下裤子,露出没有遮挡的下体,后穴则在镜头下贪婪地咬着半截内裤。
“在抚慰阴茎时,我会选择从根部往上撸动,另一只手可以适当地轻抚睾丸,因为我的下体没有阴毛,所以皮肤更加敏感,如果是同学们平常滋味,可以稍微用力一些,会更有感觉,哈啊……”
喻遥又用修建得当的指甲去扣刮小巧的马眼,“尿道口本身也很敏感,但是在刺激精孔时要注意手部清洁,避免感染。”
“嗯啊……看,”
喻遥喘着粗气,“老师的阴茎已经完全勃起了……哈……”
...
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