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第39章 课程（第3页）

从他们勾连提取炉开始练习到现在，才过去十几分钟，他已经是班里做得最快的几个之一了。

廖长帆摘下头盔之后，才有人陆续续摘头盔拿出提取液。

薛锦行打开学校配置的恒温箱，露出提取液。

三支淡金色的提取液，糖浆似的粘稠。

不需要看报告，只用肉眼就能判断这三支提取液一定品质绝佳，提取率至少在80。

廖长帆低头看看手里的提取液：“…”

你是大佬你不早说。

一想到自己刚才主动提示薛锦行，廖长帆脸上火辣辣的：≈ot;那个不好意思啊，我以为你没做完。”

薛锦行已经看完提取炉的制造原理，闻言道：≈ot;我暑假在药房实习了，所以比你们多点经验。

≈ot;

廖长帆一听薛锦行在药房实习过，立刻抛开尴尬：“大神！

教我怎么做！”

薛锦行看了他一眼：“你是b级？按理说提取金穗花不会太吃力才对。”

廖长帆心里我靠一声，一眼看出他是b级，薛锦行肯定是a级！

他改口：≈ot;哥！

薛哥，我平常不怎么锻炼精神力，所以没办法输出特别多的精神力。

≈ot;

薛锦行盖上恒温箱，他在专业上一向耐心很好：“你输出那么多干什么？金穗花没有攻击性，等级又比你低得多，就算在空间内高速运行也不会撞伤你的精神力，你完全可以压薄精神力，铺在反应空间内壁上，驱赶金穗花精神力。”

廖长帆虚心请教：“怎么压？”

薛锦行：“这不难。

如果你做不到直接输出轻薄的精神力，可以先让精神力附着反应空间的内壁，向其他方向延展……≈ot;

廖长帆听得聚精会神。

他家里有药剂师，听了几句就意识到薛锦行说的这些不是常用的经验。

对方肯定不只有简单的实习经验，或许是出身药剂师世家的人？

廖长帆收起自己的好奇心，但他知道，自己一定要和对方打好关系。

等何周艰难地提取完三支金穗花，摘下头盔的时候，发现廖长帆搬着椅子坐在薛锦行身边，跟上课似的一边听一边点头。

何周：“？”

发生了什么？

操作课结束，老师下来收取提取炉出具的报告。

报告将会作为课堂作业，参与学期评分，如果有人逃课导致没有作业，平时分估计低到他们哭。

收到后排时，老师咦了一声：“提取率976？”

他看向报告上的署名和学号。

，薛锦行。